Moja učenica I. mi je nakon lekcije o Intesive and Extensive reading rekla ovo:

"Mnogo mi je drago što si mi ovo pokazala. Uvek sam osećala grižu savesti kad samo čitam, a ne proveravam reči koje ne znam. Sada znam da mogu da se opustim, a da vokabular i "učenje" mogu da ostavim za neki drugi dan ili za naš čas! :)"

U ovome što je rekla su dve jako važne stvari!

Prva je da definitivno sme i treba da se opusti u čitanju (extensive reading iz jučerašnjeg teksta) bez jurenja svake nepoznate reči.

Druga je da "učenje" može da ostavi za drugi dan.

Ostavi za drugi dan, ne za nikad! :)

Danas mi je bitno da se nadovežem na priču od juče i objasnim ti da nije ili - ili, već kombinacija oba, tačnije dobar balans između ova dva načina.

Intensive reading koje zahteva pun fokus radiš manje puta nedeljno, a extensive (iliti obično čitanje) više puta.

Koliko jedno, a koliko drugo?

Nema (jednog) tačnog recepta.

Kreneš pa vidiš kako ide, eksperimentišeš i menjaš.

Moraš da shvatiš da ti u ovom procesu stvarno moraš da budeš aktivni učesnik, a ne samo pasivni ponavljač.

Poenta je da nađeš TVOJ balans, TVOJU dozu.

Jer mojim tempom ili Sanjinim, Perinim, Žikinim... ne možeš.

Zato svako eksperimentiše i kreira svoj, da paše tvom fokusu, tvom slobodnom vremenu, tvojoj dnevnoj rutini, tvom trenutnom kapacitetu da se fokusiraš.

Moj predlog je da uvek kreneš od manje, pa da polako dodaješ.

Jednom nedeljno za intenzivnu analizu, a ostalim danima ležerno čitanje ili slušanje potkasta (u stvari bilo koje duže forme sadržaja).

Moji učenici uglavnom biraju da te intenzivne analize rade sa mnom na časovima jer im ja sa mnogo više iskustva mogu mnogo pomoći da primete sve moguće detalje, koje neko na nižem nivou ili bez iskustva predavača prosto ne vidi.

A onda samostalno, takom nedelje, slušaju potkast po izboru ili čitaju knjigu po izboru i upijaju/uzimaju/usvajaju engleski kroz važne ili zanimljive informacije koje čuju ili pročitaju.

Analiza, sa druge strane, jeste teška da se radi samostalno, dok ne naučiš.

Zato ti danas ostavljam jednu prilično jednostavnu vežbu koju možeš sama da uradiš -

• uzmi neki kratak video, kao ovaj npr
• poslušaj ceo, a zatim slušaj i pauziraj kao diktat i ti piši transkript
• na kraju uporedi tvoju verziju sa originalom

U toj razlici između tvoje verzije i originala je tvoj prostor za napredak.

To su detalji koji kriju tvoje slabe tačke ili stvari koje još ne znaš i sada možeš da naučiš.

I da, ovo važi i za vokabular i za gramatiku.

Šta više, sa jednom učenicom smo odradile jednu zanimljivu gramatičku jedinicu o vremenima baš sa ovom vežbom i ovim videom, a naravno i vokabular.

Vidi. Probaj.

P.S. Ako imaš nekih pitanja, nakon čitanja ovih mejlova, slobodno piši. Rado ću ti objasniti sve što mogu :)

Do sutra

xoxo