Ćaos

Verovatno znaš da sam prošle godine u septembru krenula na edukaciju za geštalt psihoterapeuta.

E pa geštalt mi mnogo pomaže da vidim ispod površine i da brže otkrijem zašto neko nema vremena za engleski...

Zašto kaže da želi da (na)uči, ali u praksi to ipak ne radi.

Zašto kaže da zna da treba da sedne sa engleskim da malo porazgovaraju, ali umesto toga mnogo lakše i brže izroni neki izgovor i razlog zašto danas ne mogu.

Zašto je više dana kada ne možeš, nego onih kada iskreno možeš i želiš da učiš?

Vidiš, odogovor leži u osećaju koji je ispod tog ne mogu.

U osećaju u stomaku, kog često nismo ni svesni, a koji se aktivira svaki put kad pomislimo učenje engleskog i onda on reorganizuje dostupnu eneriju za učenje.

Svako od nas je kreirao unutrašnji osećaj i asocijaciju na učenje u detinjstvu i taj osećaj i danas diktira nivo energije i volje koji imamo za učenje.

Ako je tvoja asocijacija na učenje - smor, dosada, jer su ti roditelji i učitelji bili nezainteresovani za igru i tvoj način učenja i bez razumevanja silili njihov način

ili sram i stid jer su te autoriteti postiđivali kad nisi znala ili mogla da razumeš to šta ti objašnjavaju...

onda ne čudi što tvoja unutrašnja energija i volja ne podržavaju tvoju želju da naučiš engleski.

Za tebe je učenje ili dosadno i potpuno suvo i bez kreativnosti... ili osetljivo mesto stida i srama i naravno da ćeš sebe štiti od toga blokiranjem energije i sprečavanjem sebe da učiš i rizikuješ da probudiš te osećaje iz detinjstva.

Ono šta ja radim kod mene i učenika koji su zainteresovani da puste malo geštalta u svoje učenje je - da revidiramo koju atmosferu za učenje sam(smo) želela kao mala a nisam je dobila.

Kako mi je trebalo da mi objašnjavaju...

Kako mi je trebalo da taj autoritet bude raspoložen

Kako mi je trebalo da reaguju kad pogrešim

Koliko mi je trebalo da puštaju mene da isprobavam, a koliko da mi samo oni pričaju (pokazuju)...

Kako mi je trebalo da poslušaju moje ideje i puste me da ih isprobam

Ti ovoga najverovatnije trenutno nisi svestan(a), ali ovo je razlog za tvoj nedostatak volje i energije za učenje.

Koliko god godina još pokušavala da se disciplinuješ i ozbiljno kreneš da učiš, bez da radiš i na ovom dubljem, pravom razlogu za tvoje ne učenje, ti ćeš samo mlatiti praznu slamu.

Da bi promenila rezultate koje uporno ne postižeš, ne treba da dodaješ još discipline i moranja koje su ti nabijali u detinjstvu, već da promeniš tu energiju moranja i suvoparnosti, u kreativnu i živu, koja prirodno pravi akciju u skladu sa tvojom željom.

A to se radi tako što

1. prepoznaš trenutnu energiju i asocijaciju na učenje
2. zapitaš se kako bi ti volela da bude, u kakvoj atmosferi bi uživala da učiš
3. svesno izabereš da iskreiraš tu atmosferu za sebe i svoj engleski

Tek tada ćeš moći da učiš u skladu sa sobom i svojim pravim potrebama, umesto da očekuješ od sebe da si svaki dan jednako raposložena i fokusirana i da samu sebe mučiš krivicom što nije tako.

Tek tada ćeš moći jasno da osetiš šta taj dan želiš da učiš i imati tačno onu dozu energije i fokusa koji su potrebni za tu vežbu.

Tek tada ćeš razumeti kako je učenje proces koji oscilira i nije jednak svaki dan i sa tim znanjem biti opuštena danima kada ne možeš, a pokidati danima kada možeš.

Ovo prvenstveno govorim vama koji ste na srednjem nivou i želite da dođete na napredni.

Za napredni engleski ti je neophodno da redovno radiš sa engleskim (učiš, čitaš, slušaš, vežbaš). Nećeš uspeti da izneš to redovno ako tvoja energija ne podržava tvoju želju.

Sagorećeš i odustati.

Zato je jako važno da proveriš kakvu energiju za učenje imaš i da ako vidiš da nemaš dovoljno energije, radiš na promeni same energije, same asocijacije i sećanja na učenje kako bi mogla da izneš kontinuitet koji je neophodan za napredni nivo.

Znam da ovo nije ni jednostavno, ni lako, ali vredi mnogo više nego bilo koji drugi običan kurs jezika.

Znam da ovaj izbor neće svi da naprave.

Ali je u isto vreme dostupno svima koji požele da krenu ovim putem u učenje.

Za vas koji razumete i živite ličnu odgovornost i koji težite promeni i hrabri ste da to radite dublje nego samo na površni, sam kreirala The Soul of English

The Soul of English

Do sledećeg čitanja

xoxo